6S現(xiàn)場(chǎng)管理模式經(jīng)實(shí)踐證明是一種先進(jìn)、實(shí)用性強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)管理系統(tǒng)方法，包括整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全六個(gè)部分，主要功能是為企業(yè)解決用好空間、用足空間、保持環(huán)境清潔、形成良好習(xí)慣、.重視安全等問(wèn)題。成功導(dǎo)人6S，可以改善和提高企業(yè)形象，促進(jìn)工作效率提高，縮短作業(yè)周期，降低生產(chǎn)成本，切實(shí)保障安全，是一件可以提高社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的大好事。

現(xiàn)在國(guó)內(nèi)外的一些知名企業(yè)無(wú)不把6S看作現(xiàn)場(chǎng)管理必須具備的基礎(chǔ)管理技術(shù)。6S可以讓員工在工作中無(wú)意識(shí)地形成一種習(xí)慣，使員工和管理者擁有基本的管理溝通的語(yǔ)言。6S可以提升工人對(duì)公司的歸屬感、自豪感，同時(shí)實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)6S管理也是企業(yè)zui好的名片。6S推進(jìn)zui后成功與否也有人的因素，即員工怎么看待6S。只有通過(guò)教育培訓(xùn)讓員工真正發(fā)現(xiàn)它的作用并主動(dòng)擁抱6S，6S的推進(jìn)才會(huì)平穩(wěn)有序進(jìn)行。

對(duì)于沒(méi)有開展現(xiàn)場(chǎng)6S管理的企業(yè)，首先要對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)?？陀^條件允許的則可進(jìn)行全員培訓(xùn)，不允許的可先對(duì)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)，然后再由他們對(duì)基層員工進(jìn)行培訓(xùn)。同時(shí)可以組織一些人員到其他管理先進(jìn)的企業(yè)去現(xiàn)場(chǎng)體會(huì)學(xué)習(xí)，當(dāng)然也可以用一些影像資料代替進(jìn)行。

對(duì)一些已經(jīng)推行現(xiàn)場(chǎng)6S管理多年的企業(yè)，可以在引進(jìn)其他管理方法進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)再進(jìn)一步深入介紹6S。例如，當(dāng)導(dǎo)人TPM或精益生產(chǎn)時(shí)很自然地就要講到6S這一基礎(chǔ)管理方法。

當(dāng)新員工入職時(shí)將6S作為必訓(xùn)項(xiàng)目，如果考試不合格不予正式錄用。

在每次6S培訓(xùn)結(jié)束后，一定要進(jìn)行6S理論考試，考試形式以筆試為佳。考試不合格者必須進(jìn)行補(bǔ)考，直至通過(guò)。考試表現(xiàn)特別不好者記人檔案，以便在年終績(jī)效考核中體現(xiàn)出來(lái)。